“十三五”南京地区智慧校园建设研讨会顺利召开
浏览数量： 1256 作者： 智小鹰 发布时间： 2016-07-27 来源： 本站
2016年7月26日，由江苏省智慧教育产教联盟与焦点教育科技有限公司联合举办的“十三五”南京地区智慧校园建设研讨会在南京如期举行。江苏省人民政府督学、江苏省智慧教育产教联盟理事长尤学贵、南京市教育局副局长潘东标、南京市电教馆馆长陈平、南京师范大学教育科学学院副院长沈书生、南京市电教馆主任沈莹以及区、校相关负责人、专家等受邀参会。
会上，各专家领导就如何加快推进智慧校园建设，促进各级各类学校优质、均衡发展，扩大优质教育资源，更好地满足家长和学生需求等方面的问题展开了热烈讨论。
下面，让小鹰带大家一起看看本次会议的主要内容吧^_^！
江苏省人民政府督学 江苏省智慧教育产教联盟理事长 尤学贵
智慧校园建设主要任务是平台、内容、终端与服务，这四项任务是一个整体，平台是基础，管理内容建设是智慧教育核心，终端是实施的条件保障，服务是绩效的前提。而智慧教育四大责任主体——建设主体是各级政府，实施的主体是各级教育行政部门，管理的主体是各级电教馆与信息化机构，应用主体是各级各类学校。
南京市教育局副局长 潘东标
以教育信息化促进教育现代化，是“十二五”和“十三五”期间南京打造更有品质的现代教育的主旋律；现在已经进入攻坚阶段，我们应该毫不犹豫，坚定地加快推进深度应用，推进体制建设和技术提升，有力提高教育教学的效果、效率和效益；必须完善“政府主导、行业指导、企业和社会各方深度参与”的体制和机制；企业和第三方的加入，应成为教育信息化建设过程中正能量的补给站。希望以焦点为代表的一批南京信息化行业的优秀企业，不遗余力地引领和支持南京教育信息化的建设和发展。
南京市电教馆馆长 陈平
“十二五”期间，全市整个教育信息化基础建设得到显著提升，为“十三五”的建设打下了坚实的基础。“十三五”期间南京地区智慧教育建设的目标：智慧教育理念要深入普及、智慧教育建设要领先、智慧教育研究、实践的成果要得到充分彰显。智慧教育的终极目标是学生得到培养，成长为智慧的下一代，成为国家建设，城市建设的有用人才。
南京师范大学教育科学学院副院长 沈书生
智慧的学习是什么样的？智慧教育教学中，学习的过程是不是真的改变了？是怎样的改变？这些我们都应该从多个方面加以深入思考，重新梳理，实现智慧地教学，智慧地思考，智慧地创新。
南京市电教馆主任 沈莹
南京市智慧校园建设方案中，智慧校园的重点应当是在应用融合。从“十二五”建设成果来看，课堂的应用需要进一步加强。
南京市栖霞区教师发展中心书记 詹继东
在运用信息化手段进行教学改革的一年中，教学效果有了显著提升。我们在智慧校园建设中可以先看需要解决哪些问题，再提出具体解决办法。
南京市化工园区教师发展中心书记 朱海芳
智慧校园是一个很大的系统，化工园区也正在不断尝试。目前化工园区基本实现统一身份认证、单点登录。当前学校使用的焦点教育产品，对于活跃课堂气氛，提高学生上课注意力，家长沟通起到很好作用。
南京市浦口区教师发展中心主任 周明
南京市浦口区在“十三五”期间，将从区的层面出发，从四个方面进一步推动智慧校园建设——加强队伍和机制建设；做好规划，做好试点；做好市、区、校的联动与协同；做好产教协同。
来自南京地区多所学校的管理者和教育行政管理者纷纷发表自己对智慧校园建设的想法与建议
焦点教育董事长唐焱介绍焦点智慧校园整体解决方案
通过本次交流研讨，各方就南京地区智慧校园建设的主要问题作了充分的交流和分享，为接下来进一步整合各方优势，提升南京市“十三五”智慧校园建设的质量和速度奠定了基础。据悉，此次会议是江苏省智慧教育产教联盟针对“十三五”地区智慧校园建设的首场会议，接下来还将在全省各地分期分批举办，持续为智慧教育建设做出贡献。
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