种子老师 | 一个有情怀、有温暖、有坚持的老师
浏览数量： 460 作者： 智小鹰 发布时间： 2016-05-09 来源： 本站
关于种子老师
种子老师来源于一线的优秀教育工作者，他们熟练使用焦点智慧教室，他们愿意尝试信息化新工具，他们爱分享爱交流........
第四期采访对象：阜阳市颍东区和谐路小学—— 赵黎明老师
一个人遇到好老师是人生的幸运，
一个学校拥有好老师是学校的光荣，
一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。
跟中国千千万万教师一样，赵老师每天的工作就是教书育人，奔波于教室与办公室之间。也许有些人会觉得这样的生活枯燥无趣，但是，他却在这份普通平凡的工作中挖掘出了精彩，也许这就是他的人格力量和魅力所在吧！
有情怀
赵老师热衷公益支教活动，作为学校公益活动的领军人物，每个月都会带领学校老师在偏远学校进行支教活动。得知我们公司也会每年派员工进行支教活动后，赵老师笑说，如果暑假期间有支教活动的安排，愿意去支持，希望能够多为偏远地区农村教育事业做一些贡献。
在偏远学校，一个班级只有几本书，几个孩子要合用一个课本，堆满平常小孩书桌的课外阅读书，对他们而言是一种奢望。回来后，赵老师立即组织了“和谐路小学爱心义卖活动”，每一件义卖的作品都是学生们亲手绘画制作，孩子们用义卖得来的钱买书籍赠送给支教学校的孩子们。赵老师说这样一方面锻炼孩子的动手能力，另一方面，也希望他们在成长的道路上始终保持一颗善良的心。
书本送到支教学校，孩子们都兴奋不已，整个课堂都沸腾了，他们纷纷迫不及待地翻开崭新的书籍阅读起来，当大家埋头于书本的时候，赵老师提出来大家一起写感谢信给捐书的小伙伴们。
爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始，赵老师对学生的教育和引导充满了爱心和信任，用爱心树立学生的自尊，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，让每一个学生都健康成长。
有温暖 
这是一张有故事的照片——赵老师带着孩子们在南京游学，夜晚，因为担心小孩子们睡觉不老实，赵老师会不时地检查房间，防止爱踢被子的小孩睡觉着凉，并教导孩子们要学会互相照顾。照片中右边的小朋友年龄较小，比较调皮，左边大一点的小家伙睡觉时就一直拉着他，即使睡着了也不松手，真正的责任担当！这一幕让赵老师用相机记录了下来。
提及为何选择南京为孩子们游学之处，赵老师表示其实也是经过深思熟虑的，4月份活动主题是缅怀革命烈士，而南京作为六朝古都，见证了中国各个朝代的兴衰，在这样的一座城市里，可以帮助孩子们感受博大精深的历史文化。
有坚持 赵老师向我展示了正在推动的实践项目——绘本故事与语文教学的有机结合。学生们小组讨论，制定绘本制作方案，充分发挥想象力，从编故事到动手制作，最后上台展示自己的作品，每个学生都能够体验将想法付诸实践的过程。
赵老师知道，选择当老师就选择了责任，就要尽到教书育人、立德树人的责任，并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学之中，希望我们的身边可以出现更多的“赵老师”，让孩子们能够尽情地去享受学习。
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