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种子老师 | 我就只想好好教书

浏览数量:760     作者:智小鹰     发布时间: 2016-04-29      来源:本站

关于种子老师
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第三期采访对象:阜阳市颍东区和谐路小学—— 朱云河老师

        “先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应当专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知”

        朱老师已经教书快18年了,正如他所言:“我学生的孩子都来上学了”。
 
        最初选择当老师,其实是“误打误撞”。从起初还有些勉强不情愿,到慢慢喜欢上课堂,离不开孩子,现在的朱老师,用他自己的话说,“就只想好好教书”。
 
朱云河老师上课

        天生其才必有用

        说起十八年来遇到的这么多学生,朱老师坦言,有的很好带,有的颇费心,但这并不代表他有所偏倚。对于不认真学习的孩子,朱老师的杀手锏就是一个字——“盯”。他说,小孩子是有惰性的,但你盯着他,常常关注着他,让他知道你在乎他,他就知道糊弄不过去;再加以引导,他就会慢慢学好。 

与学生讨论中

        关于学习,朱老师有自己的一套看法。有家长很担心地问他:“我家小孩太调皮了,不爱学习,怎么办哦?”朱老师却宽慰她:学习不是唯一的事,学会做人才是最重要的;调皮也不一定是坏事,只要他肯把时间用在有意义的事情上,将来说不定能有更大的成就呢!
 
        那什么是“有意义的事情”呢?“运动啊,阅读啊,发明创造啊等等,这些都是有意义的事。”朱老师是这么想的,也是这么做的。他总是鼓励学生发展自己的课余爱好,他自己的孩子就是一个精通多类项目的体育健将呢!
 
        天生其才必有用,一视同仁,而不一概而论。做朱老师的学生想必很幸福!

        学会做人是最重要的

        时过境迁,朱老师依然对他第一届的一个学生记忆犹新——他的家庭很困难,所以朱老师想到组织孩子们献爱心,他心疼这孩子。
 
        他依然记得那天,全班学生一起来到孟想家,拎着从家里带来的鸡蛋、鸭蛋、衣服和不多的零钱,看望他生病的母亲,陪她说话,帮她收拾屋子。这看似微薄的帮助,对于这个家庭来说,却是真切的温暖和鼓励。
 
        令人欣慰的是,孟想很懂事,自此之后,凡是班里的脏活累活,他都主动承包,这倒真是让朱老师很受触动。“我至今都觉得,教育不仅是教孩子学习,更是教孩子做人,让他学会感恩,他就有了立足之本,这是最重要的。”
 
        所以,当我听说朱老师曾奋勇救出一名落水儿童,并多次获评“先进个人”、“阜阳好人”等荣誉,就一点也不觉得惊讶了。

朱云河荣誉证书

        “我首先是个父亲”

        要说朱老师最特别的学生,大概要算他帅气的儿子了吧。但其实古人有云:君子之不教子,故易子而教。朱老师对此看得很开,他觉得自己首先是个父亲,他只是一直陪在孩子身边,陪他写作业、做手工,陪他打球、参加比赛……他并没有像有些老师一样把儿子放在自己的班上,对他的成绩也从不苛责。这反倒给了孩子足够的自我生长空间,让他去生发出自我提升的内在驱动力。
 
        就是在父亲这种“不苛责”的目光下,小伙子以垫底的成绩考进了重点高中重点班,并且很快成功“逆袭”,进入了尖子班,而且名列前茅。“这都是他自己的努力。”听出来了吗?这就是一个父亲的骄傲呢!
 
        “有些家长觉得帮孩子找了个好学校、好老师就可以当甩手掌柜了,这肯定不行。对于孩子——尤其是小学阶段的孩子来说,陪伴是最重要的。”
 
        陪伴,尤其是父亲的陪伴,对于很多孩子来说,都是成长中的奢侈品。从这一点来说,朱老师无疑比大多数的父亲都做得好得多。

朱云河老师

        薪火相传

        我们也都曾是学生。回忆起自己当学生的时候,朱老师说,比起那些大教育家,他的两位老师对自己的影响更为深远。
 
        他的数学成绩一直很好,可是语文、英语这些科目就“惨不忍睹”了。可是幸好,在初三那年,他遇到了两位好老师,他们就是一直“盯”着他,盯着他背书,盯着他默写,一直把他的这两科成绩从不及格盯到及格,盯到优秀。他说如果没有他们,今天的他可能是挽着裤腿站在稻田里,而不是拿着pad站在讲台上。
 
        说起他手中的pad,这是“焦点智慧教室”学习平台的教师端设备。朱老师笑言,技术发展得太快了,可是他总是积极地学习和探索,因为技术真的可以帮人解决很多问题。“我们做老师的,哪能跟不上学生的节奏呢?更不能落后于社会的进步!”
 
        年逾不惑的朱老师,自觉教了半辈子书,最喜欢的还是课堂。听说朱老师儿子的梦想是考上北师大,未来也能站上讲台,做一名优秀的老师。
 
        “我支持他。”朱老师很认真地说。
 
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